Les sciences cognitives centrées sur l’humain au secours de la formation : l’exemple d’Essaim

Et si les sciences cognitives centrées sur l’humain devenaient nos alliées pour transformer l’apprentissage ?
Cette conférence vous invite à explorer comment les découvertes sur les processus cognitifs naturels des individus peuvent révolutionner la formation, en mettant l’accent sur la santé cognitive des apprenants. En comprenant mieux le fonctionnement de notre cerveau, nous pouvons adapter nos méthodes pédagogiques pour favoriser un apprentissage durable et optimisé. Prendre soin de la santé cognitive, c’est aussi prévenir le stress et renforcer la santé mentale. Ensemble, découvrons comment maximiser le potentiel de chacun et créer un environnement propice à l’apprenance, pour un apprentissage enrichi et serein.