La France a engagé un grand programme d’innovation dans le secteur de l’éducation, avec notamment l’appel d’offres Forme scolaire et l’annonce faite par le Président de la République d’un investissement de 500 millions d’euros. Quels sont les projets sélectionnés ? En quoi ouvrent-ils des perspectives pour la transformation de l’école ? Comment mettre en place au niveau national un système réellement apprenant qui permette aux innovations les plus remarquables, validées par l’expérience et la recherche, de passer à l’échelle au niveau des territoires ? Entre approches montantes et descendantes, quelle est place est donnée à la concertation avec les acteurs dans le choix des innovations et leur pérennité ?
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