Le 23 janvier, Eutopique animera un atelier clé du parcours “Et si on imaginait les futurs de l’apprentissage ?” présenté lors du Festival de l’apprendre. Cet atelier s’inscrit dans une démarche de design prospectif de l’Unesco visant à former des enfants de 10 ans aux littéracies du futur : comprendre les transformations du monde, imaginer des futurs possibles et développer leur pouvoir d’agir.
À partir d’un travail mené en amont (observations, enquêtes, scénarios prospectifs), les enfants entreront dans une phase centrale de matérialisation des futurs de l’apprentissage. L’atelier du 23 janvier transformera leurs récits prospectifs en artefacts concrets : objets, maquettes, bandes dessinées, vidéos, dispositifs narratifs ou immersifs. Ils expérimenteront ainsi la phase de prototypage rapide collaboratif avant les échanges avec le public.
Cet atelier met l’accent sur l’intelligence collective, la créativité et la capacité à débattre des futurs souhaitables ou non souhaitables de l’éducation. Les enfants deviennent designers, auteurs et chercheurs du futur, en donnant forme à leurs hypothèses sur l’apprentissage dans 20 ou 30 ans. Les productions réalisées serviront de supports de restitution et de dialogue lors du Learning Planet Festival et de la rencontre avec l’UNESCO en février pour partager tout le process
