Et si nous transformions les écoles en micro-États durables?

Pendant quelques jours, l’école devient un micro-État durable : institutions, monnaie locale, entreprises, lois…
En Allemagne ce type de projet s’appelle “Schule als Staat” mais au Lycée Franco-Allemand (LFA) de Fribourg, il s’agit pour nous de transformer son école en micro-État durable aligné sur les 17 Objectifs de Développement Durable!
Pendant ce projet, il n’y a plus cours et chaque élève a un rôle, perçoit un salaire avec une monnaie locale et fait vivre cette société: cafés, médias, ateliers, entreprises écologiques…
💡 Aux élèves d’inventer leurs lois, impôts, règles et sanctions — tout en bénéficiant de formations et d’une analyse finale individuelle et collective.
3 jours de projet en autonomie! Une année pour tout imaginer et organiser!
🗣️ Et si votre école relevait le défi en 2027 ? Découvrez la vidéo et inspirez vos équipes pédagogiques ! 🔗 https://www.youtube.com/watch?v=CNhW-CGL-sA
u LFA, les élèves ont créé la République Dreisam en 2017, en 2022 et en 2024 avec la monnaie Dreisi.
🔗 Bilan de la République Dreisam III (2024):https://www.dfglfa.net/dfg/images/ODD/Bilan_Republique_Dreisam.pdf
Ambition 2027
Fort de cette expérience, l’établissement souhaite désormais inspirer d’autres écoles à relever le défi en 2027 et à créer,