Apprendre à apprendre est une des huit compétences clés pour l’apprentissage tout au long de la vie identifiées et définies dans la recommandation du Parlement européen et du Conseil du 18 décembre 2006. « La capacité d’« apprendre à apprendre » est définie comme le désir et la capacité d’organiser et de maîtriser son propre apprentissage tant de manière individuelle qu’en groupe […] » (Famose et Margnes, 2016, p.41)
Quels dispositifs mettre en place pour développer cette compétence chez nos étudiants et apprenants ?
Cette table ronde a pour objectif un partage des pratiques des établissements pour favoriser l’apprentissage de cette compétence. Un deuxième temps permettra d’interroger des pistes d’action issues d’un travail de recherche.
Au plaisir d’échanger avec vous !
